Thema 2.2 Begeleiding bij vaardigheid- en voortgangstoetsen

Content

Je werkt gericht aan alle vaardigheden en leert de kinderen alle vaardigheden die ze in jouw groep of voor een diploma moeten beheersen. Om te kijken wat ze kunnen en als voorbereiding op het afzwemmen, wordt getoetst of ze het ook kunnen volgens een vooraf vastgesteld protocol waarin alle handelingen en vaardigheden staan. 
﻿
Ook de techniek beheersing van wedstrijdzwemmers kan te toetsen om vast te stellen op welke punten de kinderen zich goed ontwikkelen en welke punten om aandacht vragen.
﻿
Het is voor de deelnemers van groot belang dat: 
De test ordelijk en goed verloopt. Maak dus goede afspraken over hoe je te werk gaat en wat je van de kinderen verwacht. 
Dat alle materialen en benodigdheden klaar liggen en dat je niet tussendoor hoeft weg te lopen. klaarligt,
Op tijd kan starten, zodat je af krijgt wat je je vooraf had voorgenomen.
Dat elke deelnemer weet wat er moet worden gedaan. 
Dat je aanwijzingen geeft en kinderen op hun gemak stelt, zodat ze optimaal presteren.
De afronding gestructureerd en duidelijk verloopt
De evaluatie  van de toets leidt tot verbeteringen als die nodig zijn.
 
Gebruik een formulier of maak een formulier waarop alle te toetsen onderdelen staan en loop dat systematisch langs.
Tijdens de test vinkt je per kind af wat goed of minder goed gaat en schrijft erbij waaraan gewerkt moet worden en wat je met collega's wil bespreken. Als je dit nauwgezet doet, weet je waar je aan moet werken per kind en of je ze op kan laten gaan voor hun diploma. Ook weet je wat je nog te doen staat.
Na afloop bespreek je de resultaten van de toets op een positieve manier, zodat een kind ook snapt waarom je hebt getest. 
﻿

Get activity badge

Vaardigheid- en voortgangstoetsen Get this badge

Aan de taak lesgeven is voldaan als in het protocol beschreven deeltaken zijn behaald met de aangegeven resultaten. 
﻿
Binnen deze taak voer je de volgende taakonderdelen uit. Per onderdeel staat eerst het resultaat vermeld: 
﻿
1. Begeleidt sporters bij vaardigheidstoetsen
De resultaten van deze deeltaak zijn:
De begeleiding sluit aan bij deelnemers. 
De hygiëneregels zijn nageleefd. 
De omgang is sportief en respectvol. 
﻿
Aandachtspunten daarbij zijn:
Luistert naar deelnemers.
Spreekt sporters aan op (sport)gedrag. 
Bewaakt (en ziet toe op) hygiëne en verzorging (conform geldende normen en richtlijnen). 
Gaat sportief en respectvol om met alle betrokkenen. 
Vertoont voorbeeldgedrag op en rond de sportlocatie.
﻿
2. Bereidt vaardigheidstoetsen voor
De resultaten van deze deeltaak zijn:
De sporters zijn klaar voor de vaardigheidstoets. 
Het materiaal staat klaar voor de vaardigheidstoets. 
﻿
Aandachtspunten daarbij zijn:
Zorgt ervoor dat de sporters op tijd aanwezig zijn op de gewenste plek. 
Komt afspraken na. 
Zorgt dat het materiaal in orde is. 
﻿
3. Geeft aanwijzingen
De resultaten van deze deeltaak zijn:
De aanwijzingen zijn passend bij de aard en de regels van de vaardigheidstoets. 
De aanwijzingen zijn afgestemd op het niveau en de beleving van de sporters. 
De aanwijzingen dragen bij aan de ontwikkeling van de sporters en het positieve verloop van de vaardigheidstoets. 
﻿
Aandachtspunten daarbij zijn:
Geeft sporters aanwijzingen met betrekking tot de vaardigheidstoets. 
Coacht positief. 
Legt uit en past relevante regels toe. 
Zorgt dat sporters zich aan de regels houden. Vangt sporters na afloop van de vaardigheidstoets op. 
﻿
4. Evalueert vaardigheidstoetsen en reflecteert over eigen handelen
De resultaten van deze deeltaak zijn:
De evaluatie is gericht op wat goed ging en wat beter kan. 
De zelfreflectie leidt tot inzicht in de eigen bekwaamheden en ontwikkelpunten bij het begeleiden van vaardigheidstoetsen.
 
Aandachtspunten daarbij zijn:
Evalueert samen met de sporters de vaardigheidstoets. 
Verzorgt reglementaire zaken voor en na de vaardigheidstoets. 
Reflecteert op eigen handelen

Tasks

Task no.1

Issued by organiser or scanning QR code

Je maakt opdracht 6 in Flowsparks en levert die in. Je krijgt de badge als de opdracht in Flowsparks is goedgekeurd. 

Learning to learn

Added to playlist (1)

Organisers

Pro4Sport

Badge issuer recognized with

Used in playlists

Playlist 2: trainer-coach 2

Pro4Sport

Awero not-for-profit organisation manages this platform and develops it together with leading educational organisations. The European Union's programme Erasmus+ granted co-funding for building the first version of this platform. Contact support@awero.org.

Platform

Legal

Discover