Despre
Liste de activități
Sign up
14

Playlist 2: trainer-coach 2

Aderă
Prezentare generalăInsigne

Playlist 2: trainer-coach 2

Aderă

Conținut

De KNZB heeft in 2025 haar niveau 2 ( instructeur, trainer waterpolo, zwemmen, synchroon zwemmen en plankspringen) opleidingen herzien en samengevoegd tot 1 opleiding waarmee je kan assisteren in elke sporttak. Dit sluit aan bij het gegeven dat steeds meer zwemverenigingen meer aandacht besteden aan de breedtesport en aan lekker met elkaar bezig zijn in water. De nadruk is meer komen te liggen op positief begeleiden in een veilige omgeving en zorgen dat ieder kind en jongere aan zijn trekken komt in de zwemsport.

Dat betekent dat je in de niveau 2 opleiding alleen de basis beginselen van zwemmen en van de verschillende sporttakken krijgt. Bij Pro4sport is dat vooralsnog leszwemmen, zwemvaardigheid, wedstrijdzwemmen en waterpolo.

Verdieping in een sporttak is goed mogelijk, maar meer maatwerk. Als je zelf die sporttak hebt beoefend is het verstandig verdiepingen te doen op niveau 3. Zo voorkomen we overlap en uitgeklede programma’s. Voor mensen die geen verleden hebben in de sporttak, is er wel een eerste kennismaking. Voor hen sluit niveau 3 niet aan en bieden we een verdieping in een sporttak op niveau 2 aan. Deze deelnemers missen de ervaring van een zwemmer.

Bij Pro4sport krijg je weer voor alle onderdelen die je hebt afgerond een erkende open badge. Met dit bewijs van wat je hebt geleerd en gedaan, kan je altijd aantonen dat je hebt afgerond.

In het nieuwe KNZB programma is alles wat wij op niveau 1 hebben aangeboden vereist voor het mogen afronden van een niveau 2 opleiding met een diploma van de KNZB. Dat betekent dat je vrijstelling krijgt als je de open badges kan tonen van de onderdelen uit niveau 1.

Een assistent trainer-instructeur niveau 2 voert 3 kerntaken (proeven van bekwaamheid) uit:
  1. Geven van trainingen en lessen
  2. Begeleiden bij wedstrijden of vaardigheidstoetsen
  3. Begeleiden bij activiteit

We besteden in de niveau 2 opleiding aandacht aan de volgende thema’s

De generieke thema’s zijn:
1. Veilige omgeving (1-1,5 uur)
  • Fysieke veiligheid in een zwembad
  • Ongewenst gedrag: respect en sportiviteit, pesten, discriminatie, seksuele intimidatie
  • Positief coachen in een veilige omgeving (een beetje opvoeder)

2. Lesgeven (2-2,5 uur)
  • Organiseren van het les geven,
  • Trainingsschema’s aanpassen aan jouw groep
  • Communicatie en feedback
  • Omgaan met jonge leeftijdsgroepen
  • Een beetje opvoeder ( zit ook in 1)

3. Hoofdlijnen zwemsporten (4-5 uur)
- Basis biomechanica & aquadynamica
- Basis zwemtechnieken voor
  • elementair zwemmen,
  • survival diploma’s
  • wedstrijdzwemmen
  • waterpolo

4. Afnemen vaardigheidstoetsen, begeleiden bij wedstrijden en
5. Organiseren van een evenement (1 uur)

De eerste 3 thema’s behoren bij de Taak ‘training geven’, maar een veilige omgeving en gepast omgaan met sporters, is ook voor de andere taken van belang. Thema 4 hoort bij de tweede taak ‘Afnemen van vaardigheidstoetsen en begeleiden wedstrijden’ en thema 5 bij ‘het organiseren van een evenement’.


Activități de finalizat

Finalizează următoarele activități, câștigă insigne și vei vedea progresul playlistului tău actualizat
Taak 1 : Training geven in een veilige omgeving
Opțional
Unknown duration
View full activity
Thema 1.3 Pesten
Opțional
Unknown duration

Conținut

Thema 2.1 Begeleiden bij wedstrijden/spelvormen
Als trainer en instructeur ben je vaak aanwezig als assistent bij wedstrijden waaraan jouw sporters meedoen. Je bereidt wedstrijden voor en begeleidt jouw sporters en evalueert hoe ze het er vanaf hebben gebracht. De wedstrijden hoeven geen officiële KNZB-wedstrijden te zijn, maar kan ook een andere opzet hebben of worden uitgevoerd in de vorm van een spel.

Aan de orde komen:
1. Voorbereiding op de wedstrijd/spelvorm
  • Logistiek
  • Kleding, hygiëne, eten en drinken
  • Sociale veiligheid
  • Afhandeling wedstrijdformaliteiten

2. Begeleiding tijdens de wedstrijd
  • Welke aanwijzingen geef je mee
  • Hoe blijf je positief coachen

3. Evaluatie
  • Nabespreking met sporters
  • Afhandeling formaliteiten
  • Evaluatie van de wedstrijd


Obțineți insigna de activitate

Begeleiden bij wedstrijden of vaardigheidstoetsen Obțineți această insignă

Aan de taak begeleiden bij wedstrijden is voldaan als de in het protocol beschreven deeltaken zijn behaald met de aangegeven resultaten.

Binnen deze taak voer je de volgende taakonderdelen uit. Per onderdeel staat eerst het resultaat vermeld:

1. Begeleidt sporters bij wedstrijden
De resultaten van deze deeltaak zijn:
  • De begeleiding sluit aan bij sporters.
  • De hygiëneregels zijn nageleefd.
  • De omgang is sportief en respectvol.
  • De sporters zijn klaar voor de wedstrijd
  • Het materiaal staat klaar voor de wedstrijd
Aandachtspunten daarbij zijn:
  • Luistert naar de sporters
  • Spreekt sporters aan op (sport)gedrag.
  • Bewaakt (en ziet toe op) hygiëne en verzorging (conform geldende normen en richtlijnen).
  • Zorgt dat alle sporters zich aan de regels houden
  • Gaat sportief en respectvol om met alle betrokkenen.
  • Vertoont voorbeeldgedrag op en rond de sport-locatie

2. Bereidt wedstrijden voor.
De resultaten van deze deeltaak zijn:
  • De sporters zijn klaar voor de wedstrijd.
  • Het materiaal staat klaar voor de wedstrijd.

Aandachtspunten daarbij zijn:
  • Zorgt ervoor dat de sporters op tijd aanwezig zijn op de gewenste plek.
  • Komt afspraken na.
  • Stelt sporters voor de wedstrijd op
  • Zorgt dat het materiaal in orde is.
  • Verzorgt reglementaire zaken.

3. Geeft aanwijzingen
De resultaten van deze deeltaak zijn:
  • De aanwijzingen zijn passend bij de aard en de regels van de wedstrijd.
  • De aanwijzingen zijn afgestemd op het niveau en de beleving van de sporters.
  • De aanwijzingen dragen bij aan de ontwikkeling van de sporters en het positieve verloop van de wedstrijd.
Aandachtspunten daarbij zijn:
  • Geeft sporters aanwijzingen met betrekking tot de wedstrijd.
  • Coacht positief.
  • Legt uit en past relevante regels toe.
  • Zorgt dat sporters zich aan de regels houden.
  • Vangt sporters na afloop van de vaardigheidstoets op.

4. Evalueert wedstrijden en reflecteert over eigen handelen
De resultaten van deze deeltaak zijn:
  • De evaluatie is gericht op wat goed ging en wat beter kan.
  • De zelfreflectie leidt tot inzicht in de eigen bekwaamheden en ontwikkelpunten bij het begeleiden van vaardigheidstoetsen.

Aandachtspunten daarbij zijn:
  • Evalueert samen met de sporters de wedstrijd.
  • Reflecteert op eigen handelen

Tasks
Task no.1
Emisă de organizator sau prin scanarea codului QR
Het maken van opdracht 5 in Flowsparks. Je krijgt de badge als je de opdracht afrondt en inlevert en de opdracht wordt voldoende beoordeeld.

Activități: 13
Started: 3
Listă de activități finalizată: 0
Share:

Organizatori

Pro4Sport

Badge issuer recognized with

Badgecraft găzduiește această platformă și o dezvoltă împreună cu organizații educaționale de top. Programul Uniunii Europene Erasmus+ a acordat cofinanțare pentru construirea primei versiuni a acestei platforme. Contactați support@badgecraft.eu.
Platformă
Schimbați într-o altă limbă:
AcasăHartăActivitățiListe de activități